- O nás»
-
- Učebnica mzdovej kalkulačky
- O mzdovej kalkulačke
- Zmeny v roku 2025
- Zmeny v roku 2024
- O koľko stúpne čistý príjem, ak stúpne hrubá mzda o 1 €?
- Nevýhody práce na čierno
- Exekučná kalkulačka
- Študovať sa oplatí
- Často kladené otázky
- Minimálna mzda
-
- 30 grafov o starnutí pacientov, lekárov a sestier
- Zubári
- Sestry
- Farmácia
- Reforma dôchodkového systému
- Dôchodková kalkulačka
- Lekári
- Strieborná ekonomika
-
-
- Nová metodika miery nezamestnanosti
- Regionálne rozdiely vo V4
- Regionálne rozdiely v DHN
- Regionálne rozdiely v nezamestnanosti
- Vývoj NRO12
- Štatistiky najmenej rozvinutých okresov
- Podrobné štatistiky NRO
- Regionálne rozdiely v štruktúre nezamestnaných
-
- Priemerná mzda
- Dávky v hmotnej núdzi
- Výška stravného
- Číselník okresov Slovenska
- Inflácia
- Životné minimum
- Nezamestnanosť Česka a Slovenska
- Číselník NACE
-
- Porovnanie dôb dožitia
- Rodové rozdiely
- Nezamestnanosť mladých a NEET
- Minimálna mzda v EÚ
- Porovnanie nezamestnanosti vekových skupín
- Podiel miezd na HDP
- Miera zamestnanosti
- Nezamestnaní mladí, ktorí sa nevzdelávajú
- Miera nezamestnanosti
- Dlhodobá nezamestnanosť
- Percento zamestnancov zväčša pracujúcich v noci
-
- Bratislava a jej spádové okresy
- Kopanice
- Podunajsko
- dolné Považie
- stredné Považie
- horná Nitra
- Dolná Nitra
- Banské mestá
- Kysuce a Orava
- Horné Považie - Liptov
- Spišské mestá
- Horehronie
- Juhoslovenská kotlina
- Košická kotlina - Torysa
- Horný Zemplín
- Dolný Zemplín
- Regióny EÚ
- Kraje Slovenska
- Nezamestnanosť v regiónoch
- Dataset okresných údajov
-
-
- Projekty a aktivity
- Zvýšenie mzdy
-
- Požiadavky na inkluzívne zamestnávanie
- Integračná suma
- Konferencia: Ako dostať na trh práce dlhodobo nezamestnaných
- Zdroje financovania
- Publikácia inkluzívne zamestnávanie
- Kontrolné mechanizmy
- Správy
- Inkluzívni zamestnanci
- Inkluzívne verejné obstarávanie
- Úspory
- Otázky a odpovede
- Komunitné služby
-
- Garančné poistenie
- Ochrana zdravia
- Minimálne mzdové nároky
- Pracovná cesta
- Sporenie na dôchodok
- Príplatky za sobotu, nedeľu alebo noc
- Sociálne benefity
- Odmeňovanie
- Výplata mzdy
- Nároky plynúce zo skončenia pracovného pomeru
- Zodpovednosť za škodu
- Pracovný čas a prestávky v práci
- Dovolenka
- Zákon o službách zamestnanosti
- Projekt SKRS
-
- Sabatikal
- Štatistiky poberateľov dávok
- Úloha sociálneho pracovníka
- Administratívna nenáročnosť
- Riešenie špecifických prípadov
- Zrušenie priestupkovej imunity
- Krátka reakčná doba
- Úvery iba cez účet
- Maximálna ročná percentná miera nákladov
- Osobný bankrot
- Poradenstvo s oddlžovaním
- Obmedzenie dlhodobých a väčších záväzkov
- Zodpovedné narábanie s majetkom
- Jednoduchšie verejné povinnosti
- Bankový účet pre každého
- Osobitný príjemca ako štandard
- Oplatí sa študovať
- Rovnosť príjmov pred zákonom
- Motivačné poistenie v nezamestnanosti
- Pracovať sa oplatí
- Služba namiesto peňazí
- Poberatelia dávok k zamestnaným
- Inkaso
-
- Vzdelávanie nezamestnaných
- Nezamestnaní mladí, ktorí sa nezvdelávajú
- Návrh financovania školstva
- Riešenia nezamestnanosti absolventov
- Zdravotne postihnutí
- Knižnica
-
- Všetky správy
- Aká vysoká by mala byť vaša mzda, aby dobehla infláciu?
- Mzdová kalkulačka je doplnená o daň z finančných transakcií
- Inklúzia Rómov v rámci zelenej ekonomiky na Slovensku
- Návrhy legislatívnych zmien na sfunkčnenie sociálnych aspektov verejného obstarávania
- Mzdová kalkulačka je doplnená o zohľadňovanie exekúcií
- Podpora mobility zo strany zamestnávateľov
- Tlačová konferencia k problematike inkasa
- Aktivačné práce
- Kontakt
Nezamestnanosť mladých podľa vzdelania
| kód | miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním, 2025q3 | miera nezamestnanosti mladých so stredoškolským vzdelaním, 2025q3 | miera nezamestnanosti mladých so vysokoškolským vzdelaním, 2025q3 | miera nezamestnanosti mladých, 2025q3 | |
|---|---|---|---|---|---|
| AT | Rakúsko | 16,9 | 7,8 | 11,1 | 11,6 |
| BE | Belgicko | 30,9 | 15,3 | 12,9 | 19,8 |
| BG | Bulharsko | 33,7 | 13,6 | 25 | 14,8 |
| CH | Švajčiarsko | 10,7 | 10,3 | 11,3 | 10,5 |
| CY | Cyprus | 14,1 | 11,8 | 15,4 | 13,1 |
| CZ | Česko | 27,8 | 8,1 | 6,8 | 11,6 |
| DE | Nemecko | 13,6 | 5,4 | 6,4 | 8,3 |
| DK | Dánsko | 14,4 | 13,5 | 14,3 | 14,2 |
| EE | Estónsko | 32,1 | 13,9 | 20,1 | |
| EL | Grécko | 38,5 | 15,1 | 21,6 | 18,3 |
| ES | Španielsko | 34,3 | 23 | 20,8 | 25,4 |
| FI | Fínsko | 23,7 | 12,6 | 17 | 16,7 |
| FR | Francúzsko | 37,1 | 20 | 15,4 | 21 |
| HR | Chorvátsko | 49,2 | 18,9 | 31,7 | 18,8 |
| HU | Maďarsko | 22,6 | 12,9 | 14,9 | 14,8 |
| IE | Írsko | 19,9 | 13,2 | 11,1 | 14,1 |
| IS | Island | 10,8 | 9,3 | 8,3 | |
| IT | Taliansko | 24,4 | 17,2 | 22,7 | 19 |
| LT | Litva | 52 | 8,9 | 19,9 | 12,5 |
| LU | Luxembursko | 24 | 21,8 | 38 | 20 |
| LV | Lotyšsko | 23,9 | 10,1 | 26,7 | 12,1 |
| ME | Čierna Hora | 67,6 | 44 | 59,9 | 46,5 |
| MK | Severné Macedónsko | 34,7 | 31,3 | 36,9 | 32,4 |
| MT | Malta | 22,6 | 9,7 | 9,6 | |
| NL | Holandsko | 10,5 | 7,4 | 10,2 | 9,1 |
| NO | Nórsko | 18,8 | 6,4 | 14,5 | 14,5 |
| PL | Poľsko | 16,8 | 12,7 | 7,6 | 12,5 |
| PT | Portugalsko | 28,2 | 16,1 | 19,2 | 18,8 |
| RO | Rumunsko | 43,1 | 23,6 | 24,4 | 27,3 |
| RS | Srbsko | 31,7 | 21,4 | 30,7 | 23,4 |
| SE | Švédsko | 33,5 | 11,2 | 11,5 | 20,3 |
| SI | Slovinsko | 18,8 | 14,6 | 11,5 | 14 |
| SK | Slovensko | 49,2 | 13,8 | 28,2 | 16,6 |
| TR | Turecko | 12,3 | 15,2 | 27 | 16,3 |
| UK | Spojené kráľovstvo | 24,3 | 14,2 | 14,6 | 15,6 |
Podrobnejšie o porovnávaných premenných:
- miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním, 2025q3
- miera nezamestnanosti mladých so stredoškolským vzdelaním, 2025q3
- miera nezamestnanosti mladých so vysokoškolským vzdelaním, 2025q3
- miera nezamestnanosti mladých, 2025q3
Citovať ako: Michal Páleník: Európa a jej regióny v číslach - Nezamestnanosť mladých podľa vzdelania, Inštitút zamestnanosti, dostupné na https://www.iz.sk/S1x, ISBN: 978-80-970204-9-1, DOI:10.5281/zenodo.10200164

Školstvo a trh práce
Slovensko dlhodobo trpí slabým prepojením trhu práce a školstva, čo má za dôsledok vysokú nezamestnanosť absolventov a mladých ľudí. Až dve tretiny absolventov končia humanitne zamerané odbory (ekonómia, právo či sociálna práca), pričom na trhu práce sa v súčasnosti uplatnia najmä absolventi technického zamerania (programátori, elektrotechnici), ktorých je nedostatok. Ide o zlú komunikáciu medzi školstvom a trhom práce.. . .
Podobné správy
Porovnanie výdavkov na APTP a nezamestnanosti, Porovnanie nezamestnanosti podľa rodu, Porovnanie nezamestnanosti vekových skupín, Nezamestnanosť mladých a NEET, Porovnanie dôb dožitia, Voľné pracovné miesta a nezamestnanosť, Rodové rozdiely, Nezamestnanosť mladých a NEET - nuts 1, Základné ukazovatele, Miera nezamestnanosti osôb so základným vzdelaním – 3. kvartál 2025








