www.iz.sk : Aktuálne údaje : Ukazovatele za EÚ : Miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním :

Miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním – 2. kvartál 2023

mapa miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním v nuts 0

Poradie	Kód	Región	Hodnota	Poznámka
1.	CH	Švajčiarsko	7,2
2.	DE	Nemecko	8,3
3.	DK	Dánsko	11,5
4.	NL	Holandsko	11,7
5.	IS	Island	12,8
6.	PL	Poľsko	14,4
7.	AT	Rakúsko	14,9
8.	NO	Nórsko	16
9.	IE	Írsko	18,9
10.	TR	Turecko	19,5	za 2020q4
11.	UK	Spojené kráľovstvo	24,3	za 2020q3
12.	LU	Luxembursko	24,6
13.	LV	Lotyšsko	25,7
14.	HU	Maďarsko	26
15.	BE	Belgicko	26,1
16.	PT	Portugalsko	26,9
17.	CY	Cyprus	28
18.	MT	Malta	28,1	za 2018q3
19.	FI	Fínsko	29
20.	CZ	Česko	29,1
21.	IT	Taliansko	29,6
22.	MK	Severné Macedónsko	30,4	za 2020q4
23.	RS	Srbsko	31,1	za 2023q1
24.	FR	Francúzsko	32,3
25.	SI	Slovinsko	32,4
26.	BG	Bulharsko	33,4	za 2021q2
27.	EE	Estónsko	33,5
28.	EL	Grécko	35,5
29.	ES	Španielsko	35,6
30.	RO	Rumunsko	37,7
31.	LT	Litva	41,9	za 2015q2
32.	SE	Švédsko	44,4
33.	HR	Chorvátsko	50	za 2017q3
34.	SK	Slovensko	50,4
35.	ME	Čierna Hora	67,6	za 2016q4

Údaje za 2. kvartál 2023. Zdrojom dát je Eurostat, tabuľka [lfsq_urgaed].

vývoj miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním v nuts 0

Pozri aj:

Citovať ako: Michal Páleník: Ukazovatele za EÚ - Miera nezamestnanosti mladých so základným vzdelaním – 2. kvartál 2023, Inštitút zamestnanosti, dostupné na https://www.iz.sk/sk/projekty/ukazovatele-za-EU/miera-nezamestnanosti-mladych-so-zakladnym-vzdelanim

https://www.iz.sk/sk/projekty/ukazovatele-za-EU/miera-nezamestnanosti-mladych-so-zakladnym-vzdelanim

Školstvo a trh práce

Slovensko dlhodobo trpí slabým prepojením trhu práce a školstva, čo má za dôsledok vysokú nezamestnanosť absolventov a mladých ľudí. Až dve tretiny absolventov končia humanitne zamerané odbory (ekonómia, právo či sociálna práca), pričom na trhu práce sa v súčasnosti uplatnia najmä absolventi technického zamerania (programátori, elektrotechnici), ktorých je nedostatok. Ide o zlú komunikáciu medzi školstvom a trhom práce.. . .